Privatni fakulteti i spirala propasti

ljubuski.info

Prije desetak dana u organizaciji Sveučilišta u Mostaru održan je 1. Sveučilišni gospodarski forum – Mogućnosti i perspektive boljeg povezivanja i suradnje. Mora se reći da je ovo hvalevrijedan pokušaj povezivanja sveučilišta (obrazovnog sustava, znanosti) i gospodarstva.

Svi smo svjesni da je obrazovni sustav u BiH, od predškolskog, preko osnovnog i srednjeg pa do visokog, zapušten i ima malo dodirnih točaka s modernim obrazovnim sustavima 21. stoljeća, bez obzira na sva "bolonjaziranja i akreditiranja". Poseban problem je visoko obrazovanje koje nije usklađeno s potrebama gospodarstva, pa ni društva općenito, koje proizvodi mlade ljude, diplomirane studente, bez potrebnih znanja, vještina i kompetencija s kojima bi se na kvalitetan način mogli uključiti u poslove za koje su se obrazovali.

Sveukupan koncept foruma, izlaganja sudionika, a posebno rektora Sveučilišta i nazočnih gospodarstvenika, ohrabruju i bude nadu da bi se stanje moglo popraviti. Naravno, ne može se očekivati revolucija (od ponedjeljka će sve biti u redu!), ovo je samo polazišna točka, a za dobar rezultat potrebno je puno krvavog rada, znanja, htijenja, i iznad svega mijenjanja samih sebe (posebno se to odnosi na sveučilišne nastavnike) te puno malih koraka na tom putu. Kao opomenu treba imati u vidu da smo i u nekim drugim segmentima imali ohrabrujuće početke koji bude nadu, priču smo ponovili i sljedeće godine, i sljedeće i… i nikada nismo mrdnuli s mjesta.

Riječ koja se najčešće spominjala u Rektorovom izlaganju, pa i kod nekih drugih sudionika, bila je konkurentnost. U normalnom svijetu, u normalnim zemljama to je glavna značajka, ne samo gospodarskih subjekata, nego i visokoškolskih ustanova, fakulteta, sveučilišta a posebno tržišta rada. No, je li i kod nas tako?

Diploma jamstvo kompetencija, "papir" potvrda formalnog stjecanja VSS

Istinska vrijednost, odnosno konkurentnost nekog fakulteta/sveučilišta ogleda se u konkurentnosti osoba koji su završili taj fakultet/sveučilište na tržištu rada. A njihovu konkurentnost na tržištu rada određuje prije svega njihova diploma, odnosno sveučilište na kojemu su tu diplomu stekli. Diploma mora biti jamstvo znanja, vještina i kompetencija koje su se stekle tijekom obrazovanja, a ne "papir" kojim se dokazuje da se formalno završio fakultet. To je prepoznato na Zapadu, po tome se rangiraju fakulteti i dokazuje njihova konkurentnost. Tako recimo, kad za jedno radno mjesto konkuriraju dvije osobe, jedna s diplomom Princeton University, New Jersey, a druga s diplomom University of Dogtown, Minnesota, poslodavac ne će imati ni najmanje dileme koga će zaposliti. Konkurencija među sveučilištima je nemilosrdna, a temelj te konkurencije je konkurentnost na tržištu radne snage. Tako primjerice, završeni srednjoškolci u SAD nastoje se upisati na sveučilišta Princeton, Harvard, Yale, Columbia, MIT i slične, jer znaju da će poslije diplomiranja na tim prestižnim sveučilištima posjedovati kompetencije koje će im omogućiti zapošljavanje u najboljim kompanijama (u stvari njih će tražiti poslodavci, a ne oni posao), imat će najbolje poslove i najbolje plaće. A da posjeduju vrhunske kompetencije jamče upravo diplome s tih sveučilišta.

U BiH se nakon rata nastojalo(?) izgraditi obrazovanje po uzoru na obrazovni sustav na Zapadu. Pored javnih sveučilišta, omogućila se i uspostava privatnih fakulteta i sveučilišta te se time htjela stvoriti konkurencija između fakulteta/sveučilišta. To je pozitivan pristup, jer zdrava konkurencija donosi napredak. No, kao i kod puno stvari koje smo kao pozitivne preuzeli sa Zapada, i ovo se kod nas izrodilo u svoju suprotnost.

Nije došlo do stvaranja zdrave, pozitivne konkurencije, nego do negativne!

Glavni uzrok tomu je nepostojanje konkurencije na tržištu radne snage. A konkurencija ne postoji zato što se, uz rijetke iznimke i to uglavnom u privatnom sektoru, ne zapošljavaju najbolji i najkompetentniji, nego se uglavnom zapošljava uz pomoć prijateljstva, veze, mita, partijske linije… Znanje, vještine, kompetencije ne znače ništa, nisu nikakvo jamstvo zapošljavanja! Stoga, diploma koja jamči postojanje kompetencija ima istu težinu kao i "papir" koji je samo potvrda završene VSS, bez ikakvih kompetencija. Tako pri prijavi za posao istu težinu ima diploma Sveučilišta u Mostaru kao i "papir" izdan od University of Čekrčići, bitno je nešto sasvim drugo. Posljedica toga je da dolazi do negativne konkurencija fakulteta i sveučilišta. Danas, kod mladih je sve više naglašen trend izbora fakulteta koji je najlakše završiti i steći "papir". Srednjoškolci i studenti su stoga sve manje zainteresirani za stjecanje znanja i vještina, a sve više kako na što lakši način doći do "papira". Zašto bi se netko mučio, učio, znojio, bio najbolji, dobio rektorovu nagradu kad mu to za buduće zaposlenje i posao ništa ne znači?

Spirala propasti

I tu počinje spirala koja vodi ravno u propast. Nekompetentni ljudi s "papirima" dolaze na važne pozicije, kreiraju sustav, obrazuju nove nekompetentne (još nekompetentnije, a kakve će drugo), upropaštene generacije. Sposobni i kompetentni se ne mogu dokazati i opstati u takvom sustavu i odlaze u inozemstvo, jer će se tamo cijeniti njihovo znanje, vještine i uloženi trud.

A ta spirala propasti je najveća prijetnja budućnosti našeg naroda (i drugih naroda), najveća prijetnja ovom društvu i tzv. državi, koja je omogućila takav nakaradan sustav. Prijetnja je to gospodarstvu koje će ostati bez kvalitetnih stručnjaka. Prijetnja je opstojnosti Sveučilišta, jer ako potraje ovakav trend Sveučilište će ostati bez studenata ili će, kako bi opstalo, početi izdavati "papire" umjesto diploma! Prijetnja je svemu i svima, pa čak i onima koji kratkoročno imaju koristi od toga, jer će se i njima na kraju obiti o glavu.

Apel!

Pozivamo sve društvene strukture, institucije države i vlasti, političke stranke, akademsku zajednicu, vjerske zajednice i sve dobronamjerne ljude da se poduzme sve da se ovaj trend zaustavi, da se ova spirala propasti preokrene. To se može postići samo ako se uspostavi istinska konkurencija na tržištu rada, što će dovesti do pozitivne konkurencije između visokih učilišta, a to će rezultirati povećanjem ukupne kvalitete visokog obrazovanja. Ta spirala propasti je ujedno i jedan od glavnih uzroka odlaska mladih, sposobnih i vrijednih ljudi tamo negdje gdje će se njihovo znanje i vještine istinski cijeniti.

Na kraju, moramo naglasiti da ovo nije nikakav pamflet protiv privatnih fakulteta i sveučilišta. Ovo je samo apel, vapaj, poziv da se učini nešto dok nije prekasno, dok još imamo koga obrazovati. Konkurencija je potrebna i zdrava, ako je zaista zdrava. A svakom fakultetu, svejedno javnom ili privatnom, koji pozitivno i dugoročno promišlja svoju budućnosti i budućnost društva u kojem djeluje, trebala bi biti u interesu pozitivna konkurencija na tržištu radne snage, a time i pozitivna konkurencija između fakulteta.

HKZ Troplet

Komentari

Ja sam magistrica ekonomije zavrsila za pet hodina sada u Irskoj netko ministar financija bez fakulteta ili s dvadeset godina studiranja zato rektore sa sumnjivom diplomom ne pricaj bajke one su za malu djecu

Sigurno u kuci nemas hadezeovca i fratra?

Toni kralj se dobro uznojio za diplomu punih 20 godina

Ma mogu oni stvarati koncepte ili preslikati neki strani unosan projekt, ali veliko ALI-problem je samo jedan, a to je korupcija, koja je uništila sve pore društva pa nam se zato i dešavaju ovolika iseljavanja. Nikad naš čovjek neće promjeniti u glavi taj lopovski mentalitet ma kakvu god on imao školu ili zanimanje

Živio Ševo!

Ko ce nas prominiti i kako?Mi smo na nasu zalost dobre sluge a losi gospodari.Sto se tice fakulteta privatnih oni su stvoreni da bi stranacki uhljebi mogli pokriti diplomom svoje radno misto u drzavnoj sluzbi te radi financijske koristi....

Privatni fakulteti i škole su biznis ako ne znate provjerite koliko su prihoda imali Centar za obrazovanje Eduka Logos i CEPS a sve je vlasništvo HDZ vrhuške ta nije Mile Milana i Ivana Ševe

Prodaja ispita je kazneno djelo a ovdje se radi o TISUĆAMA diploma

Rektore pokaži svoj index studentima

Šta fali Kvesku Kiseljaku čovjek na poziciji,ugledan,nosi intelektualnu bradicu,stalno u visokom društvu od Bizona do Viktora Grbavca.Šta će njemu bolja referenca od diplome iz Kiseljaka,Nekad kiseljak poznat po kiseloj vodi danas po izbacivanju intelektualnog kadra koji se odmah uklopi u svaki susta.Još ti diploma dođe autobusom kući

Osobe s privatnim fakultetom u drzavnom sektoru samo napreduju s fotelju na fotelju i biraju koja je veca za njih zalosno

Ovo je rjesivo s jednim zakonom da se s privatnim diplomama ne moze se raditi u drzavnim firmama i problem rijesen

Koliko košta dole kod vas diploma građevinskog inžinjera pare odmah

Nije potrebno poametovati o skolskom sistemu kod nas , jer je skolski sistem "pod lupom" i u drugim evroskim zemljama , pa i u francuskoj... koja ja - ipak , "izmislila" ovaj sadasnji sistem . I u Francuskoj se naveliko radi na promjeni , dopuni - i formiranju novog sistema obrazovanja , I to korjenitoj promjeni , mada kod njih nema "prodaje diploma" ! Obarzovni sistem ce se cesce mijenjati i kod nas , jer se sve razvija brze , raste i zastari mnogo ranije , jer se brze i razvija ...
Umjesto da se jevljaju prosvjetni radnici , javljaju se polupismeni "komentatori" i uce nas kako cemo usavrsiti obrazvni sistem - ( procitajte ponovo prvi komentar )...i ispada da je "komentator" - zensko !
Ispada da mladi odlaze , jer im diplôme nisu validne . Nepismenost je bila poslije DRUGOG SVJETSKOG RATA - 88 posto u prosjeku u YU , pa je za nekoliko godina iskorijenjena , ili svedena na najmanju mjeru . Danas , 70 godina kasnije - u nas nepismenost - raste !...A s njom i - ...bjezanje iz sredine u kojoj se zivi !...Zasto su uvijek nase zanatske skole bile mjesto za "proizvodnju" dobrih majstora ?...Jednostavno , pola vremena su bili na teoriji , a pola na praksi !
Kod nas je cak i domoljublje postalo - t e o r i j a !
.

Pravi se učitelj javio!!!!
Ante Granić jugoslavenski doušnik. Postao je “prosvjetni radnik” za “jugoslavensku” djecu u klubu jugoslavenske ambasade u Parizu, što je uistinu značilo da je postao učiteljem.

Interesantno , jos uvijek se cita jedan clanak koga je , prije nekoliko godina , na intenetru objavio jedan anonimus kao sto sui ovi "komentatori" ! Jugoslslovenska osnovna skola i gimnazija " Ivan Goran Kovacic" je prva nasa dopunska skola u svijeu , po cijem programu i sada rade sve nase dopunske skole u svijetu . Spremamo i 55-ogodisnjicu... Godine 1985 , Osnovna skola i gimnazija IVAN GORAN KOVACIC - imala je - 4.864 ucenika , sirom Francuke i bila registrovana i u Francuskoj , i u Jugoslaviji ....Kroz skolu je proslo vise od 10.000 ucenika i oni su danas , kao odrasli....cestiti i dobro ljudi , jer ih je 90 posto ostalo zivjeti u Francukoj . Ja sam ponosan sto sam bio njihov ucitelj i profesor . 1985. u skoli je radilo 28 ucitelja , nastavnika i profesora - i imala je odjeljenja... u jojima se predavalo - na sest maternjih jezika : hrvatsko-srpski , srpsko-hrvatski , makedonski , albanski , slovenacki i romski jezik . Sto se mene tice , ja sam zavrsio nizu gimnaziju i dva razreda uciteljske skole u Ljubuskom , zatim dva razreda u Sarajevu , pa i Filozofski fakultet ( u Sarajevu ) - 1965. U nasoj skoli je radio , u vrijeme svog posla na znamenitoj pariskoj SORBONI - i cuveni profesor filozofskog fakulteta u Sarajevu - prof. Dr. Mithad BEGIC . Za nase ucenike romske narodnosti , udzbenik romskog jezika - samo za njih je napisao , znameniti romalog iz Sarajeva - prof. Dr. Rade UHLIK , jer su to bila odelenja za romsku djecu - prva u svijetu ! Poslije rata na nasim prostorima , prestala je raditi skola IGK , ali je nastavila rad po republikama . Jedno odelenje , bas romskog jezika , radilo je cak do prosle godine - u pariskom predgradju MONTREUIL , pri kubu KOZARA !...To je istina , koja se uvijek moze provjeriti . Na kreaju , citaocima zelim - mir i dobro !

Dobro, anonimus je to. A kako tebe doživljavaju u tvom rod mjestu. Osjećaš li se ugodno. Zna narod.

Evo sve ali Ante i ODELENJE u istoj rečenici mi nekako čudno zvuči

brzo će dilat i medicinske diplome a onda nam je stvarno vrijeme za ili odselit ili za ustanak

Gdje ti živiš te se najviše kupuju

treba pribrat kakove diplome imaju u adezeu a onda sve ostale i sve će bit jasno
no te lažne diplome će se morat sankcionirat kad tad kao i dezerteri
i partija je vedrila i oblačila pa je doša kraj

U HDZ-u su sve doktori..

Hoće se kazne diplome sankcionirati sa debelom mirovinom od 2176 KM i po novom Zakonu pio mio plus još 500 KM.

Jedna mlada otišla na ćevape u Travnik i donijela usput duduk s hartijom.

mjenjam orginalni doktorat za diplomu adezea sa kojom se može radit kod adezea

Vise je profesor Pavlovic u svoje vrijeme otjerao dobrih momaka i cura pa i zena koji su izvaredno studirali. Svojim pristupum i krkanski stavom o matematici . Kao da se studira matematika a ne ekonomija. A racunalo nije znao upaliti kako treba. U 21 st je to uzasno. Nitko nije reagirao 10 godina barem. Onda sto se ispiti uredno prodavali na pojedinim fakultetima u Mostaru, Sarajevu a u Zagrebu na svima. Posebno na prometnom sto je ispricana prica u periodu 15 godina . Sad problem sto ljudi privatno studiraju u 21 st. Smijesni ste. Kad bi radili testiranja na usvojeno znanje onih sa zavrsenim privatnim i drzavnim fakultetom jako bi se iznenadili . A to nije relevantno niti bitnoo uopce. Ali mora svatko tjerati vodu na mlin koji njemu odgovara. Kao sto je autor ovog clanka pokusao u ovomu. Mislim da je ova tema odavno izlizana i smijesna. I ponavljam ne bitna .. Daj natjecaj i razgovor za posao zatim relevantno ispitaj kandidate pa onda zaposli. A ne to ne ide nego gdje si zavrsio pa bi tako zaposljavao . Monogi sa prestiznim Mostarskim, Sarajevskim, Zagrebackim itd fakultetima vode Gradove, Zupanije, Ministarstva, Drzavu itd. Evo sto su krimanala napravili i sto ce jos napraviti. Dobro ih Pavlovic matematiku naucio . Pola meni pola vama . To se u prvom razredu osnovne uci. Nisu trebali zato diplome i 5 jezika uciti.

Pavlović je bio dobar do HDZ-a to znam a ovaj Ševo što brani privatne fakultete je kao fra Ševo i dobročinitelj Čović to mi svi znamo a omladina vam je to pokazala svojim odlaskom eto vam država vlast moć pare za nas ste .ukara

Drustvo treba mjenjati. Nije poanta kod nas u fakultetu nego u drustvu. Politicar teoretski moze biti bilo tko ne vezano uz naobrazbu. Poanta je u nepotizmu koji ne moze biti kaznjen ni po razno .. A stas svi smo krivi za to . 95 %

odi ti kupi u zagrebu fakultet osim prometa nekad

Rektor Tomic je fatalno snalazljiv a mora se priznati i uspjesan. Da li je zavrsio ili ne kao da je bitno. Uspio je a Mostarsko sveuciliste uspijeti nece vise. Mislim to iskljucivo za Ekonomiju. Ove godine se prepolovio broj upisanih a narednih godina ce biti i izazeniji pad . Jedino ga mogu spasiti tako da povecaju broj studenata koji studiraju bez placanja studiranja na 500 minimalno . A onda fakultet nije financijski odrziv . Tako da nista od toga . Kasno Marko na Kosovo stize ...

Usred predavanja na LOGOS-u profesor se obraća jednom studentu:
"Kolega, probudite tog pored vas!"
"Probudite ga sami, vi ste ga uspavali!", odgovara mu student.

pavlović profesor i pokojni čuljak su bili kvalitetni i pravični vi očito niste znali matematiku i fiziku a takovi su sad svugdje
predavali su mi oba profesora

Kasno Marko jer oni koji su kupovali diplome danas iste prodaju jer su u takvoj prigodi.
I poslije Pere Pera.

rektor tomić je prevarant jer nigdje u svjetu od tokara ne postaje rektor
da se tom čovjeku provjeri znanje začudili bi se kako je šupalj skroz no politika pokriva sve može bravar bit maršal jedino u jugi bivšoj

Rektor Zoran Tomić je svladao za deset odnose s javnošću ali on mora pokazati kada i kako je završio srednju školu fakultet magisterij doktorat

Bravar???

To se lako riješi. Kada se raspiše konkurs, napravi se kao prijemni, ko više bodova dobiva posao, a u privatne firme i tako neće.

Provjerite koliko u Mup-u ima Fabusa...Logosa...Novog Travnika...i sto je jos zalosnije bolje i brze napreduju od normalnih skola

Sve se zna zakon je takav da im dozvoljava lažne diplome

Nema se sta provjerovati . Kako se tko snade. Provjeris , vidis , znas i stas uciniti. Sto je najgore i ne mozes. Tko je uposlèn to je to. Idemo dalje . To su suplje price

Najbolji komentar.... Poslije Pere opet Peroo

A sto se tice Sevina djelovanja.. On je vise ucinio za ljude otvaranjem privatnih srednjih i viskokih obrazovnih ustanova nego bilo tko u ovom djelu svijeta . Da nije on bio bi netko dugi ali svejedno jest. Rekao bih da je pomogao onima koji su tu a i onima koji su otisli u inozemstvo. To je cinjenica..

Kad kažeš pomogao, onda bi to značilo da je nešto dao onako džabe, radi sevapa, a nisam baš siguran u to.

Kakvo je skolstvo tako nam je sve a za to smo mi krivi jer nema kriticne mase da nesto promini u ovoj lipoj Hercegvni Rece Matos Hrvati su sluge tudjih sluga a to svaki dan vidimo....

kaže moj susjed ostalo mu još 2.000 KM do diplome

ipak je ova danas naj jača od gosta( 21:36:25)
"Kaže moj susjed ostalo mu još 2000 maraka
do diplome" žalosno ali istinito to je naše školstvo jel tak il ne tak prodane duše

Sto se tice privatnih diploma-jedan student u Travniku prilikom preuzimanja diplome je izjavio"Da sam znao da je ovako lako i srednju skolu bi zavrsio"Toliko o privatnom skolstvu...

Privatni fak. Na puno radno vrijeme a ne ko sada vikend izleti i za prof.i za studenta koji radi 8h ima 4 djece i studira subotu i nedjelju.Kriminal prof.i političara ali drage pare,a nemoral tz.studenata kako mogu gledati sa svojim očima.

Tajkunska djeca zavrsavaju bez truda privatne fakultete,a posao dobivaju u javnim tvrtkama. Katastrofa. Nadati se boljitku ????

Tajkunske djeca lako završe 5 godina fakulteta na privatnom i onda im daju adekvatnu diplomu na državnom a posao ih čeka gdje zažele u javnim institucijama!

Privatni fakulteti i spirala propasti

FB

Politika

Ljudi

Kolumne

Gospodarstvo

Šport

Priroda

Audio/Video

Posljednji komentari

mailto